總書記指出：“理論上的先進(jìn)性和實(shí)踐上的先進(jìn)性，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他一切政黨最鮮明的本質(zhì)特征?！焙茱@然，這種先進(jìn)性的本質(zhì)特征也就是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的黨性。黨性教育的過程是一個(gè)外在灌輸和內(nèi)在消化吸收的過程，如何讓黨的理論在人們的頭腦中生根發(fā)芽，內(nèi)化成為黨員干部的行動自覺，關(guān)鍵是做到緊扣實(shí)際，研機(jī)析理，廓清迷霧，指引實(shí)踐。
當(dāng)前，要使黨的先進(jìn)性在實(shí)踐中有效彰顯，黨性教育就要突出問題導(dǎo)向，發(fā)揮析事明理、解疑釋惑的作用，注重解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的疙瘩，引領(lǐng)和幫助黨員干部保持政治上的清醒和堅(jiān)定。首先，要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)，研讀學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，貫徹落實(shí)習(xí)近平系列重要講話精神，用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法辨清大局、大勢和大事，用經(jīng)典和真理的力量，引導(dǎo)黨員干部把遠(yuǎn)大理想和現(xiàn)實(shí)追求有機(jī)結(jié)合起來，始終做“政治上的明白人”。其次，要不斷加強(qiáng)對黨史和國史的學(xué)習(xí)，避免黨員干部陷入歷史虛無主義的泥潭。通過“讀、唱、看、展、論”等多樣化的黨史教育，傳承紅色經(jīng)典，讓黨員干部銘記黨的苦難輝煌歷程，感悟老一輩無產(chǎn)階級革命家的高尚情懷和魅力風(fēng)范，不斷提升黨員干部的榮譽(yù)感和使命感。最后，要直面黨員干部在現(xiàn)實(shí)中遇到的各種困惑，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，注重回答黨員干部普遍關(guān)注的問題，防止空對空、兩張皮。只有全面客觀地看待改革發(fā)展中的各種難題和矛盾，對取得的輝煌成就講透講深，對當(dāng)前的深層次問題講清講實(shí)，用精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)事例增強(qiáng)說服力，用清晰的學(xué)理分析解疑釋惑，才能真正解開黨員干部的“心結(jié)”，堅(jiān)定理想信念，凝聚思想共識。
黨的歷史經(jīng)驗(yàn)證明，黨要發(fā)展壯大、革命事業(yè)薪火相傳、永葆黨的生機(jī)與活力，必須吸收有志青年加入共產(chǎn)黨，而基層黨員就是重要力量，基層黨員是未來發(fā)展的中堅(jiān)。做好對基層黨員黨性教育工作，是強(qiáng)黨興黨和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，保持黨先進(jìn)性的重要選擇。黨要保持先進(jìn)性和純潔性，就要始終同廣大青年緊密聯(lián)系。他們對無產(chǎn)階級政黨的認(rèn)同感和追隨尤為重要，基層黨員決定著未來，他們關(guān)注GJ發(fā)展，更關(guān)心世界的瞬息萬變，起初是他們形成正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要階段，有效對他們進(jìn)行黨性教育，一定會增強(qiáng)所到之處基層黨組織的戰(zhàn)斗實(shí)力，必將成為基層黨組織的核心力量。
加強(qiáng)黨員的黨性教育提升黨員意識、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為、匯聚干事合力有著非常重要的作用。更能提醒黨員干部不忘初心、牢記使命，激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、接續(xù)前進(jìn)的不竭動力。
黨性，是指一個(gè)政黨固有的本質(zhì)特性，也是一個(gè)政黨的生命所系、力量所在。政黨是把本階級的利益和思想集中起來又化為行動的政治組織。在為本階級的利益進(jìn)行的長期斗爭中，高度集中地發(fā)展了本階級的特性，從而形成政黨本身的特性，這就是黨性。所以，黨性是階級性最高而集中的表現(xiàn)。
共產(chǎn)黨員的黨性，首先表現(xiàn)為一種觀念，即黨性觀念。黨性觀念的樹立與改造，最主要的是靠黨員個(gè)人高度的自覺，但也離不開組織的教育、管理與監(jiān)督。共產(chǎn)黨是工人階級的先進(jìn)部隊(duì)，又是工人階級的有組織的部隊(duì)。因此，在我們黨的黨章中明確規(guī)定，每一個(gè)共產(chǎn)黨員不論職務(wù)高低，都必須編入黨的一個(gè)支部、小組或黨的其他組織，參加組織生活，遵守黨員的義務(wù)和紀(jì)律，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督，不允許有任何不參加黨的組織生活的特殊黨員。這一條看起來簡單平常，但卻是保證黨組織對黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督的一項(xiàng)十分重要的組織措施，也是黨員加強(qiáng)黨性鍛煉、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑。
開展黨性教育培訓(xùn)，按照黨性的要求-堅(jiān)持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等，通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,磨礪自身品格和意志，保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性，是由黨的性質(zhì)所決定的，它的基本點(diǎn)是確定不變的:同時(shí)，它又是不斷運(yùn)動著的客觀實(shí)在，隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識及經(jīng)驗(yàn)的積累，黨性在不同時(shí)期、不同條件下，其具體內(nèi)容和重點(diǎn)又在不斷變動、充實(shí)和提高。因此黨的性質(zhì)的決定主要是由共產(chǎn)黨員的黨性以及新時(shí)代新要求的變化來判斷的，良好的黨性修養(yǎng)是引領(lǐng)潮流的星火，是一支內(nèi)化于心的不滅航標(biāo)。良好的黨性修養(yǎng)，既是一種品質(zhì)，又是一種能力，要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，優(yōu)化自身品質(zhì)，提高個(gè)人能力。
